学校概况：

       四川理工技师学院是四川省经济和信息化厅主管，四川省财政全额拔款的高等职业教育机构，坐落在高校聚集和成都国际医学城所在地——成都市中心城市温江区。

　　学院占地面积9万余平方米，建筑面积8万余平方米，实习实验设备总值4002万元，实验实习设备4191台（套），在册学生3500余人，年职业培训规模达2000人次，是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、成都市技能人才培训基地。

　　学院前身是1975年创建于泸州的泸州化工技工学校，1990年更名为四川省化工技工学校并搬迁至温江，1992年被评为省级重点技工学校，1995成立国家职业鉴定川-086所，1996年被评为国家级重点技工学校，2008年升格为四川化工高级技工学校，2017年升格为四川理工技师学院。

　　学院践行“以德为先，技能为本”的办学理念，以“提高质量、促进就业、服务发展”为导向，大力实施“校企合作、产教融合、共建专业、共育人才”的办学模式，坚持实行毕业证和职业资格证“双证书”制度，致力于培养具有工匠精神、德技双馨的高素质劳动者。已为地区和行业培养输送了近3万名技能人才，毕业生就业率保持在96％以上，得到了社会各界的一致好评。先后获得四川省高技能人才培训突出贡献集体奖、四川省油气化工“十二五”发展先进单位等荣誉近百项。

　　当前，学院正响应国家“制造强国”战略号召，秉承“厚德立学，精技兴业”的治校精神，为经济社会发展培育高技能人才，为“技能强国，科技兴川”贡献新的力量。

　　四川理工技师学院是在四川化工高级技工学校的基础上设立而成。该学院由省经济和信息化委主管，是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地和成都市技能人才培训基地。目前，已结合生物医药、新材料、油气化工等全省高端重点产业开设了制药工程、化工分析与检验、仪表自动化等12个重点特色专业。

　　成立大会上，四川理工技师学院与温江区人民政府签订校地合作协议，共建成都医学城高技能人才培训基地。

　　四川理工技师学院是一所重点的公办学校，学校主要招收化工工艺、会计、学前教育等专业。化工高级技工学校主要是以技能教学为主，第一年和第二年在学校学习，第三年根据学校的安排实习，成绩合格者可以参加成教或者单招考试进行升学。

　　2021年四川理工技师学院招生计划表

　　招生要求如下

　　(一)限应届毕业生：报读初中起点的五年制高级工、预备技师班须是初中应届毕业生。

　　(二)限分数：1.五年制高职班：报读五年制高职的考生的中考成绩须达到2021年四川省教育考试院划定的录取控制分数线以上。

　　2.预备技师班：初中毕业生报读的中考分数要达到2021年当地市州五年制高职录取控制分数线的 90%及以上(如成都考生需达到315分)。高中阶段(含中职)毕业生不限分数。

　　3.高级工班：(1)报读初中起点的考生中考成绩要达到2021年当地市州五年制高职录取控制分数线的90%及以上(如成都考生需达到 315 分)。

　　(2)报读初中起点五年制高级工其他专业的学生的中考分数要达到2021年当地市州五年制高职录取控制分数线的80%及以上(如成都考生的中考成绩需达到280分)。

　　四川理工技师学院是四川省经济和信息化委员会主管，省财政全额拔款的国家级重点公办学校，是一所化医食品综合类中等职业技术教育学校。学校创建于1975年1月，已有40多年办学历史。学校坐落在成都市温江区大学城，现有在册学生3000余人，专兼职教师168人，高级讲师67人，讲师51人，高级技师36人，技师43人。其中，全国教学名师2人，双师型教师占专业课教师51%。

　　学校设立了12个科室，为了加强专业和学科建设，特别设置了化工科、机电仪科和基础科。学校有11位教师参加全国中、高职教材编写，由国家劳动保障出版社、化工出版社出版教材20余册。连续五年，学生参加全国技能大赛，分别获得个人一等奖、二等奖，以及团体三等奖，教师参加成都市教学赛课，获一等奖。毕业生就业率高，深受企业好评。

　　2009年，学校被省委省政府确定为实施藏区“9+3”免费教育的学校之一，2010年被中国石油和化学工业联合会确定为全国示范性实训基地，2011年经省发改委和省教育厅批准独立招收五年制普通高职专科，2012年成为财政部支持的化学工艺实训基地项目学校，2013年被省人社厅认定为省级专业技术培训基地，2014年被成都市认定为市级高技能人才培训基地，2015年被省人社厅认定为省级高技能人才培训基地，2016年被省人社厅认定为“四川省技能人才培育突出贡献集体”。

　　学校是四川省学生内务管理示范学校，是成都市职业教育先进单位，是成都市藏区免费教育工作先进集体，是四川省化工协会常务理事单位，是成都市化工协会副会长单位。学校自成立以来，距今已走过了41个春秋，一直从事着化工类职业教育，为地区和行业培养输送了近3万名技能人才。